Os princípios verdadeiros podem ser bem diferentes dos nossos ...

Os princípios verdadeiros pelos quais devemos viver podem ser bem divergentes dos que cremos, podendo ser sofismas inventados pelos homens: sombras da verdade ou fragmentos dela.
A identidade do homem é construída por meio de certos contextos sociais, culturais e históricos, porém o Eterno está no contexto da humanidade absolutamente. Quando atinamos com isso, passamos da morte para a vida.
Nesta página poderemos refletir e argumentar, para descobrirmos se estamos vivendo a VERDADE, essa que é absoluta e que não depende de quaisquer pontos de vista.







"Não deixe portas entreabertas. Escancare-as ou bata-as de vez. Pelos vãos, brechas e fendas passam apenas semiventos, meias verdades e muita insensatez."
Cecília Meireles

Vivemos eternamente adquirindo convicções novas e num eterno trabalho de reeducação de nós mesmos.
Mário de Andrade

quarta-feira, 27 de outubro de 2021

Fé x Expectativa

 FÉ x EXPECTATIVA

 

Expectativa ou atitude de obediência e fé? 

 

Aqui cabe lembrar o que significa o termo expectativa: é o estado ou qualidade de esperar algo que seja viável ou provável que aconteça; um grande desejo ou ânsia por receber uma notícia ou presenciar um acontecimento que seja bom, positivo.

Criar expectativas é um mecanismo natural do ser humano, que sempre espera alguma coisa de praticamente todos os momentos da vida: quando começa um relacionamento, quando é convidado para um evento ou festa, começa um curso, é chamado para uma entrevista de emprego etc. 

 

E o que é fé ou ter fé? 

 

Fé significa "confiança", "crença", "credibilidade". A fé é um sentimento de total de crença em algo ou alguém, ainda que não haja nenhum tipo de evidência que comprove a veracidade da proposição em causa.

 

• Nenhum tipo de evidência: nenhuma expectativa! 

 

Portanto fé é diferente de expectativa. 

 

O que é ter fé em Cristo e no evangelho de Cristo? 

 

Fé é ter atitude de obediência no que nos ensinou Cristo Jesus em vida e na sua morte. 

 

Romanos 12: 14 a 21 

 

Abençoem aqueles que os perseguem; abençoem, e não os amaldiçoem.

15 Alegrem-se com os que se alegram; chorem com os que choram.

16 Tenham uma mesma atitude uns para com os outros. Não sejam orgulhosos, mas estejam dispostos a associar-se a pessoas de posição inferior. Não sejam sábios aos seus próprios olhos.

17 Não retribuam a ninguém mal por mal. Procurem fazer o que é correto aos olhos de todos.

18 Façam todo o possível para viver em paz com todos.

19 Amados, nunca procurem vingar-se, mas deixem com Deus a ira, pois está escrito: "Minha é a vingança; eu retribuirei", diz o Senhor.

20 Pelo contrário: "Se o seu inimigo tiver fome, dê-lhe de comer; se tiver sede, dê-lhe de beber. Fazendo isso, você amontoará brasas vivas sobre a cabeça dele".

21 Não se deixem vencer pelo mal, mas vençam o mal com o bem.

 

É andar a segunda milha, oferecer a outra face, é dar, e não receber, dar água, alimento, visitar na prisão, é vestir o nu, enfim é doar-se por amor sem medo. 

 

Expectativas em homens ou igrejas ou denominações ou no que quer que seja, quando frustradas, causam-nos mágoa. Tornam-se situações não resolvidas que nos amarram e nos envenenam.

Para resolvê-las, dependerá de atitude e atitude exige coragem. E só tem coragem quem ama. Não de modo abstrato e místico, de maneira etérea, figurativamente. Custou caro para Cristo. Jesus não perdoou pecados, passivamente, Ele se humilhou e morreu, verdadeiramente, na cruz.  Suou sangue, falou, andou, transformou água em vinho, multiplicou pães, curou, amou, pregou etc.  Viveu, conviveu, agiu. Não ficou de joelhos, orando e aguardando vir um anjo morrer no lugar dele. Ficou de joelhos por outros motivos. Orava e agia. Tinha atitude.  

Enfrentou a morte. Pediu para o Pai afastar o cálice, mas preferiu a cruz por amor. 

 

Obediência: andar a segunda milha ou, oferecer a outra face, significa: movimentar-se. Sair do lugar. 

 

Quer ter milhas de bençãos? Então é necessário ter milhas de obediência. Atitude 70 vezes 7.

 

Isto é evangelho, isto é cristianismo. Não é jargão. Se Deus está comigo, em mim, pelo Espírito Santo (sabedoria e verdade) não posso ter expectativa nos homens, devo ter fé na morte de Cristo na cruz. No perdão dos pecados e na ressurreição. 

Ter expectativa – FÉ - em Cristo - , o único que não falha. O amigo, o consolador, o fiel e verdadeiro. Aquele que agiu por mim. 

José padeceu todo tipo de injustiça. 

Onde estava a expectativa dele? 

Na fé de que Deus falara com ele! 

Demorou treze anos, mas entendeu que o plano de Deus era salvar seu povo. 

É bem verdade que provou seus irmãos. Demorou para se revelar a eles. Chorou muito, mas não se vingou. Perdoou. 

Imagino como deve ter sido difícil para ele, como, também, é difícil para nós, encararemos quem nos ofendeu ou quis nosso mal. 

Ele foi corajoso. Forte! Entendeu o plano de Deus. Relevou e perdoou, por amor ao seu povo. Não temeu. Amou. 

O contrário de medo não é coragem e, sim, amor. “No amor não há medo; ao contrário o perfeito amor expulsa o medo, porque o medo supõe castigo. Aquele que tem medo não está aperfeiçoado no amor.” 1 Jo. 4:18 

O contrário de fé não é dúvida, é medo também.

Liberar perdão requer coragem. Quem ama é corajoso e toma atitude como José tomou. 

Como Jesus tomou. 

Tudo o que acontece conosco é para o nosso bem e para o bem do nosso povo (família e agregados ou pessoas que conhecerão o evangelho através de nós). Todas as coisas cooperam para o bem daqueles que amam a Deus. Foi plano de Deus. 

Coloquei minhas expectativas em homens, segui orientações humanas de organizações humanas. Frustrei-me. 

Fiquei muito ferida e magoada. 

Fiquei emocionalmente abalada, deprimida e com pânico. 

No entanto, foi a maneira pela qual Deus me colocou para cuidar de crianças deficientes e de famílias disfuncionais. 

Tinha de ser drástico, para que tivesse os olhos abertos. Como foi drástico para José - quase morto pelos irmãos, jogado na cova, vendido como escravo, acusado injustamente, preso, esquecido na prisão. 

No entanto, depois, foi colocado como governador do Egito. Foi usado por Deus para que seu povo perecesse. 

1 Cor. 1: 19, 20 e 1 Cor. 1: 27a 29

“Mas Deus escolheu as coisas loucas do mundo para envergonhar os sábios, e escolheu as coisas fracas do mundo para envergonhar as fortes.”

28 Ele escolheu as coisas insignificantes do mundo, as desprezadas e as que nada são, para reduzir a nada as que são,

29 para que ninguém se vanglorie diante dele.

Não devemos ter expectativas em homens ou organizações. Devemos ter fé - sem fé é impossível agradar a Deus. 

“Ora a fé é a certeza das coisas que se esperam e a convicção de fatos que não se veem”. (Hb 11.1)

 

Entendo que não devo ter expectativas, não devo esperar nada de ninguém. Devo, sim, ter fé e esperar tudo de Deus, até mesmo que ele mande seu filho para morrer em meu lugar. 

 

Crer, ter fé, obedecer aos princípios pregados por Jesus, ser cristão, não é fácil… aí, sim, devo orar para pedir fé! 

Devo estar de joelhos e pedir que Deus acrescente fé ao meu coração e me dê forças para obedecer e praticar o evangelho do Reino. Fé como um grão de mostarda. Mt.17: 20

 

Vc está esperando por evidências para crer? Então, é expectativa. 

Crer sem evidências, é ter fé!

A fé verdadeira, sempre virá acompanhada de ações. 

A fé, sem obras, é morta. Tg. 2: 14 a 26

 

Expectativas podem ser frustradas. A fé, jamais! 

segunda-feira, 22 de junho de 2020

SOBRE O MOMENTO EM QUE ESTAMOS VIVENDO

BLACK LIVES MATTER?

Estou pensando que todas as vidas importam. Sejam negros, brancos, vermelhos ou amarelos. 
Somos humanos. 
A cor não pode nos separar. 
O credo não pode nos separar. 
Nossa inteligência não deveria nos separar. 
Nossa deficiência não deveria nos separar. 
A política não pode nos separar. 
O dinheiro não deveria nos separar. 
Muito esquisito, esse tempo em que vivemos. Já era para sermos maduros no século XXI. Nossas diferenças já deveriam ter sido superadas, entretanto teimamos em apontá-las, em excluir e destruir.
Somos bons em teorizar e péssimos em praticar. 

Somos melhores ainda em criticar, porém difíceis para amar. Piores ainda em nos colocarmos no lugar do outro. Individualistas que acham motivo num ato isolado, ou não, para levantar bandeiras por nós esquecidas no tempo, só lembradas porque virou moda. 
Porque resolvemos protestar?
Onde estávamos antes? 
Por acaso estávamos fazendo o bem? Dando a vida pelo necessitado? 
Acho que não. 
Questionamos no conforto da nossa casa, na desculpa do #fiqueemcasa, que vidas negras importam. As outras não importam? 
Quando defendemos uma raça ou etnia, excluímos a outra. Temos de defender o ser humano, a unidade e o amor com o qual devemos amar uns aos outros. 
Lembrar que Cristo morreu por todos, sendo ainda pecadores. 
Lembrar que não somos nada, a não ser que Cristo viva nós.

quinta-feira, 20 de junho de 2019

Um pouco sobre meu projeto de vida após os 50

Sou Cidoca Tomazelli Sabará,  fundadora do Inape e do Areté. Trabalhando desde os 20 anos com crianças e como voluntária, mestre em letras e, após ter me aposentado,  resolvi que continuaria na área de educação, abrindo uma instituição de apoio ao ensino, com o objetivo de atuar com famílias em situação de vulnerabilidade social, por meio de atendimentos a crianças com transtornos de aprendizagem ou deficiência intelectual.
Estudei numa escola Montessoriana e isso me ajuda muito nesse projeto. Fui preparada,  para para que ela possa, participar do todo.
Tudo o que fiz na vida, foi essencial, para me fazer amar, tão intensamente, crianças com transtornos de aprendizagem. É maravilhoso poder fazer parte da vida de crianças especiais. Que bom que fui nessa direção. Que bom que deu tempo. Teve de haver um turbilhão na minha vida, a fim de que eu cumprisse minha vocação. Sinto-me realizada: filhos encaminhados, produtivos e diferenciados, fazendo a diferença no mundo. Um marido compreensivo, amoroso, atencioso e incentivador e, a realização de um sonho, ser abraçada e amada por crianças tão ingênuas que comovem meu coração. Isso tem renovado minhas forças diariamente, talvez tenha encontrado o elixir da juventude.
 Por essa causa, aprimorei meus conhecimentos, fazendo vários cursos desde psicopedagogia até gestão do terceiro setor. E não paro de estudar, pois a necessidade de compreender cada transtorno é essencial, para que a intervenção seja ampla e eficaz.
O objetivo do INAPE, por meio de seus três projetos é o de 
- quantificar e qualificar as alterações detalharas das funções cognitivas, com a finalidade de diagnosticar ou detectar os sintomas dos transtornos 
- Investigar a natureza e o grau das alterações cognitivas e comportamentais 
- Monitorar a evolução das intervenções multidisciplinares 
- Planejar programas de reabilitação voltados para as alterações cognitivas, comportamentais e da vida diária 
- Avaliar, por meio de entrevistas (anamnese), testes neuropsicológicos ou de aprendizagem, que sejam quantitativos e qualificativos das funções cognitivas (atenção, percepção, memória, linguagem e raciocínio) e executivas (são um conjunto de habilidades necessárias para o controle e a auto-regulamentação da conduta. As funções executivas permitem, estabelecer, manter, supervisar, corrigir e realizar um plano de ação. Esse conjunto de funções faz parte de nossas vidas cotidianas e nos ajudam a realizar atividades diárias com sucesso e eficácia. 
Função das intervenções realizadas no INAPE por meio de seus projetos 
- contribuir para o raciocínio, com base nas hipóteses diagnósticas, possibilitando a identificação de maneira pormenorizada, pela atuação multidisciplinar, o tipo e a extensão da alteração cognitiva, enfatizando as funções cognitivas preservadas e comprometidas, a presença de alterações do comportamento e do humor, assim como seu impacto nas atividades de vida diária, Ocupacional, social e pessoal dos atendidos. 
uma vez iniciada a intervenção, todas as ações devem seguir um padrão básico e ininterrupto. Percebida a importância do entendimento em relação às alterações cognitivas do paciente ou aluno, o profissional que procede a anamnese, deve reconhecer as dificuldades de aprendizagem e qual a mais relevante e urgente, para iniciar a intervenção, estimulando a criação de um vínculo entre os paciente/ profissional, a fim de que essa intervenção seja mais efetiva. Criado o vínculo com a criança e com a família, o processo de estimulação para a reabilitação cognitiva tem início, seja ele psicopedagógico (estímulo da leitura e escrita, compreensão de textos e assim por diante); fonoaudiológico (estímulo da fala, correção da fala, estímulo do som das letras, estímulo da relação som e representação do som e assim por diante). Cada profissional em sua área, trabalhando a estimulação e reabilitação cognitiva. 
O processo não pode se interromper, para se garantir os ganhos na aprendizagem. Uma vez que seja interrompido no meio do processo, o paciente poderá regredir, portanto deverá seguir o padrão adotado e não poderá ser interrompido.  
Toda aprendizagem é um processo, assim sendo, não deve ser interrompido por falta de assiduidade ou compromisso do paciente e da família. 
O INAPE, a partir de março de 2017,  iniciou novos projeto, o ARETÉ , com a implementação de oficinas no contraturno escolar com o objetivo de estimular o intelecto por meio atividades lúdicas, incentivando a produção textual e as artes em todas as suas competências e habilidades. 
- Leitura e produção de textos - incentivo à leitura para criação de textos em quadrinhos e para representação teatral;
- Poesia na calçada (escrever com giz colorido no chão e nas paredes) e poesia no varal; 
- Rimas e parlendas; 
- Jornalismo recreativo
- Artes 
- Música e musicoterapia  
-Informática com ênfase na alfabetização e compreensão de leitura para produção de textos de maneira lúdica 
- dança urbana - motricidade e criatividade 
- Judo - disciplina 
- Educação física - trabalhar em equipe e motricidade 
- Línguas e linguagens - apresentação de outras culturas 

Devido à necessidade de conscientização dos transtornos e suas comorbidades, iniciamos o projeto DÁSKALOS que visa à realização de palestras e cursos para pais e professores. 

O novo projeto que está em gestação é o TECHNOS, ensino profissionalizante voltado à inclusão, fechando todo o ciclo, certificando que todos os nossos atendidos saiam com uma profissão com o incentivo às suas competências e habilidades, tornando cada um dos beneficiários dos projetos, cidadãos produtivos. Já imaginaram que sonho???

quinta-feira, 6 de dezembro de 2018

Dúvidas

Como toda pessoa (a)normal, tenho muitas dúvidas a respeito de muitas coisas.
Às vezes, acho que esse blog foi algo muito bom que aconteceu na minha vida.
Às vezes, acho que foi uma péssima ideia...